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„KI vs. Arbeitsplätze – Chance oder Bedrohung?“ 🤖💼

Ein interaktives Debatten- und Forschungsprojekt über die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf den Arbeitsmarkt.

🧠 Phase 1: Recherche & Analyse

  • Die Schüler recherchieren in internationalen Teams, welche Berufe in Zukunft durch KI ersetzt werden könnten und welche neue Chancen entstehen.

  • Sie analysieren Fallbeispiele (z. B. Automatisierung in der Industrie, KI in der Medizin, Chatbots im Kundenservice).

  • Die Ergebnisse werden in TRICIDER  gesammelt.

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🎭 Phase 2: Rollenspiel & Debatte

  • Die Schüler werden in zwei Gruppen aufgeteilt:
    🟢 Pro-KI-Team: Argumentiert, dass KI neue Arbeitsplätze schafft und Menschen entlastet.

🔴 Contra-KI-Team: Argumentiert, dass KI Menschen arbeitslos macht und Risiken birgt.

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